Nein-Sagen-Lernen als ästhetisches Ereignis. Zu Angela Melitopoulos’ Videoinstallation 'Crossings'

dc.accessRightsAnonymous*
dc.contributor.authorVolkart Schmidt, Yvonne
dc.date.accessioned2021-12-22T06:35:23Z
dc.date.available2021-12-22T06:35:23Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.issn1029-1830
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/33043
dc.issue4en_US
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherVerein Springerinen_US
dc.relation.ispartofSpringerinen_US
dc.titleNein-Sagen-Lernen als ästhetisches Ereignis. Zu Angela Melitopoulos’ Videoinstallation 'Crossings'en_US
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Gestaltung und Kunstde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Vermittlung von Kunst und Designde_CH
fhnw.pagination52-55en_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
relation.isAuthorOfPublicationbe7b86e1-badc-4257-8472-de71c94a2c57
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