Kohärenzaufbau aus Text-Bild-Gefügen. Konzepterwerb mit schulischen Fachtexten

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dc.contributor.authorDittmar, Miriam
dc.contributor.authorSchmellentin Britz, Claudia
dc.contributor.authorGilg, Eliane
dc.contributor.authorSchneider, Hansjakob
dc.date.accessioned2024-03-15T07:23:32Z
dc.date.available2024-03-15T07:23:32Z
dc.date.issued2017
dc.description.urihttps://www.leseforum.ch/sysModules/obxLeseforum/Artikel/579/2017_1_Dittmar_et%20al.pdf
dc.identifier.issn2624-7771
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/45097
dc.issue1
dc.language.isode
dc.publisherVerein Leseforum Schweiz
dc.relationTextverstehen in den naturwissenschaftlichen Schulfächern, 2013-09-01
dc.relation.ispartofleseforum.ch
dc.subjectTextverstehen
dc.subjectLesekompetenz
dc.subjectSprachbewusster Fachunterricht
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleKohärenzaufbau aus Text-Bild-Gefügen. Konzepterwerb mit schulischen Fachtexten
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume2017
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.openAccessCategoryClosed
fhnw.pagination1-19
fhnw.publicationStatePublished
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Institut Sekundarstufe I und II