Auf die Lehrperson kommt es an
Authors
Fieke, Nadine
Author (Corporation)
Publication date
2016
Typ of student thesis
Course of study
Collections
Type
01B - Magazine or newspaper article
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Mercator Magazin
Special issue
DOI of the original publication
Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
33-35
Patent number
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Edition
Version
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Assignee
Practice partner / Client
Abstract
Der Bildungsforscher John Hattie hat im Jahr 2008 das Buch ‹Visible Learning› mit seinen Studienerkenntnissen zum erfolgreichen
Lernen herausgegeben. Wolfgang Beywl von der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz hat die Publikation ebenso wie die beiden Nachfolgewerke zusammen mit dem Erziehungswissenschaftler Klaus Zierer von der Universität Augsburg ins Deutsche übersetzt. ‹Lernen sichtbar machen› ist 2013 erschienen, ‹Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen› folgte 2014, ‹Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive› 2015. Das Interview behandelt die praktischen Konsequenzen der in diesen Büchern dargelegten Forschungsergebnisse für Schule und Unterrichtspraxis.
Keywords
Hattie, Lehrerweiterbildung, Professionalität von Lehrpersonen, Unterrichtsqualität
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Event
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Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
No peer review
Open access category
License
Citation
BEYWL, Wolfgang und Nadine FIEKE, 2016. Auf die Lehrperson kommt es an. Mercator Magazin. 2016. S. 33–35. DOI 10.26041/fhnw-779. Verfügbar unter: https://doi.org/10.26041/fhnw-779