Tradierte Ordnungen durchdenken! Zur Verschränkung von Geschlecht und Migration sowie deren Bedeutung für Bildungs(un)gleichheit
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Publication date
2019
Typ of student thesis
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01B - Magazine or newspaper article
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SozialAktuell
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Volume
51
Issue / Number
3
Pages / Duration
30-32
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Publisher / Publishing institution
AvenirSocial
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Subject (DDC)
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ISSN
1422-8432
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
No peer review
Open access category
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Citation
Le Breton, M., & Böhnel, M. (2019). Tradierte Ordnungen durchdenken! Zur Verschränkung von Geschlecht und Migration sowie deren Bedeutung für Bildungs(un)gleichheit. SozialAktuell, 51(3), 30–32. http://hdl.handle.net/11654/27756