Stärkt die Einführung des Zentralabiturs die Verwendung der kriterialen Bezugsnorm bei der Bewertung?
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Wissenschaft | |
| dc.contributor.author | Oerke, Britta | |
| dc.contributor.author | Holmeier, Monika | |
| dc.contributor.author | Jäger, Daniela Julia | |
| dc.contributor.author | Maag Merki, Katharina | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:39:47Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:39:47Z | |
| dc.date.issued | 2009-03-23T00:00:00Z | |
| dc.event | Frühjahrstagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/15698 | |
| dc.language.iso | de | en |
| dc.spatial | Landau | |
| dc.subject | Naturwissenschafts- und Technikdidaktik | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Stärkt die Einführung des Zentralabiturs die Verwendung der kriterialen Bezugsnorm bei der Bewertung? | |
| dc.type | 06 - Präsentation | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | ja | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
| fhnw.publicationState | Unveröffentlicht | |
| relation.isAuthorOfPublication | 2f35794a-92be-4aa2-8e5e-77ec365e2dfa | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 2f35794a-92be-4aa2-8e5e-77ec365e2dfa |