Digitale Teilhabe von Lernenden mit Beeinträchtigungen in der Berufsbildung – Potenziale nutzen und Barrieren abbauen

dc.contributor.authorValaulta, Fabienne
dc.contributor.authorParpan-Blaser, Anne
dc.contributor.authorGaribovic, Julia
dc.date.accessioned2024-02-12T06:15:25Z
dc.date.available2024-01-25T08:04:27Z
dc.date.available2024-02-12T06:15:25Z
dc.date.issued2023-06-22
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/BB2302W015
dc.identifier.issn0005-9536
dc.identifier.issn2199-1944
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/44316
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-8123
dc.issue198
dc.language.isode
dc.publisherwbv Media
dc.relation.ispartofBerufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.spatialBielefeld
dc.subject.ddc360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
dc.titleDigitale Teilhabe von Lernenden mit Beeinträchtigungen in der Berufsbildung – Potenziale nutzen und Barrieren abbauen
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume77
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Integration und Partizipationde_CH
fhnw.openAccessCategoryGreen
fhnw.pagination51-53
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.specialIssueFachkräftemangel
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