Was hat Sprachenlernen mit Musik zu tun? Gedanken zur Begründung einer integrativen Musikpädagogik
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Wissenschaft | |
| dc.contributor.author | Buhl, Kerstin Hanna | |
| dc.contributor.author | Cslovjecsek, Markus | |
| dc.contributor.editor | Blell, Gabriele | |
| dc.contributor.editor | Kupetz, Rita | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:33:57Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:33:57Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/13494 | |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.publisher | Peter Lang | |
| dc.relation.ispartof | Der Einsatz von Musik und die Entwicklung von audio literacy im Fremdsprachenunterricht | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Reihe Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernorientiert | |
| dc.spatial | Bern | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.subject.ddc | 300 - Sozialwissenschaften | |
| dc.title | Was hat Sprachenlernen mit Musik zu tun? Gedanken zur Begründung einer integrativen Musikpädagogik | |
| dc.type | 04A - Beitrag Sammelband | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | ja | |
| fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Sekundarstufe I und II | de_CH |
| fhnw.pagination | 63-82 | |
| fhnw.publicationState | Veröffentlicht | |
| relation.isAuthorOfPublication | 6244ff75-adbb-4402-a0f9-e55c6b83ef90 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 6244ff75-adbb-4402-a0f9-e55c6b83ef90 |