Formative Beurteilung im Unterricht aus der Sicht von Lehrpersonen

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorGrob, Regula
dc.contributor.authorHolmeier, Monika
dc.contributor.authorLabudde, Peter
dc.date.accessioned2015-10-15T08:41:14Z
dc.date.available2015-10-15T08:41:14Z
dc.date.issued2015
dc.eventGDCP Jahrestagung, Berlin
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/10831
dc.language.isodeen_US
dc.titleFormative Beurteilung im Unterricht aus der Sicht von Lehrpersonen
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateUnpublished
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