Empirische Ergebnisse zu Selbstlernarchitekturen und Selbstsorgendem Lernen
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Sonstige | |
| dc.contributor.author | Wrana, Daniel | |
| dc.contributor.editor | Hof, Christiane | |
| dc.contributor.editor | Ludwig, Joachim | |
| dc.contributor.editor | Zeuner, Christine | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:34:31Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:34:31Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/13615 | |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.publisher | Schneider Verlag Hohengehren | |
| dc.relation | DISCONEX. The discursive construction of academic excellence. Classifying SSH researchers through text-processing practices, 2013-10-01 | |
| dc.relation.ispartof | Strukturen lebenslangen Lernens | |
| dc.spatial | Baltmannsweiler | |
| dc.subject | Selbstgesteuertes Lernen | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Empirische Ergebnisse zu Selbstlernarchitekturen und Selbstsorgendem Lernen | |
| dc.type | 04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | ja | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Primarstufe | de_CH |
| fhnw.pagination | 174-186 | |
| fhnw.publicationState | unbekannt | |
| relation.isAuthorOfPublication | 2cc985ba-0c71-4cf6-8bb9-749540674107 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 2cc985ba-0c71-4cf6-8bb9-749540674107 | |
| relation.isProjectOfPublication | 48fe5ced-998f-4a40-a4ac-049044762225 | |
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