Handlungskompetenz lehrbar machen: Handlungsorientiertes Lehren und Lernen im Studium der Sozialen Arbeit

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceOthers
dc.contributor.authorWidulle, Wolfgang
dc.contributor.editorAtaew, Leonid
dc.contributor.editorBarischewa, Anna
dc.contributor.editorGautschi, Joel
dc.contributor.editorKonowalowa, Natalija
dc.contributor.editorKurenkova, Olga
dc.contributor.editorSerebrjanik, Elena
dc.contributor.editorUchanowa, Tatjana
dc.contributor.editorRüegger, Cornelia
dc.contributor.editorSchilling, Sigrid
dc.contributor.editorSherbakow, Grigory
dc.date.accessioned2016-07-11T20:47:24Z
dc.date.available2018-09-12T13:03:56Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/22190
dc.language.isodeen_US
dc.relation.ispartofProzessorientiertes Handbuch der Sozialen Arbeit im Strafvollzug : praktische Anleitung
dc.spatialOltenen_US
dc.subject.ddc360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungende
dc.titleHandlungskompetenz lehrbar machen: Handlungsorientiertes Lehren und Lernen im Studium der Sozialen Arbeit
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeitde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Beratung, Coaching und Sozialmanagementde_CH
fhnw.publicationStatePublished
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Institut Beratung, Coaching und Sozialmanagement