Wenn Studierende reflektieren sollen. Portfolioarbeit und der Anspruch der Reflexion
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Science | |
| dc.contributor.author | Leonhard, Tobias | |
| dc.contributor.author | Bolle, Rainer | |
| dc.contributor.editor | Bolle, Rainer | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-25T11:05:08Z | |
| dc.date.available | 2016-01-25T11:05:08Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Konzeptioneller Beitrag zu den Herausforderungen institutionell veranlasster Reflexionen im Kontext von Portfolioarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Der Begriff der Reflexion wird darin als "Plastikwort" (Pörksen 2011) charakterisiert. Anschliessend werden konkrete Vorschläge zur Gestaltung von Reflexionsanlässen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung formuliert und ein Modell vorgestellt, das helfen kann, den Anspruch der Reflexion zu konkretisieren, Reflexionen zu verstehen und hilfreiche Rückmeldungen zu formulieren. | |
| dc.edition | 1 | |
| dc.identifier.isbn | 978-3-86583-982-4 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/12230 | |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.publisher | Leibziger Universitätsverlag | |
| dc.relation.ispartof | Schulpraktische Studien 2015 zwischen Standards, Alltag und Zukunftsvisionen | |
| dc.relation.ispartofseries | Schriftenreihe der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien | |
| dc.spatial | Leipzig | |
| dc.subject | Reflexion | en_US |
| dc.subject | Portfolioarbeit | en_US |
| dc.subject | Reflexionsmodell | en_US |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | de |
| dc.title | Wenn Studierende reflektieren sollen. Portfolioarbeit und der Anspruch der Reflexion | |
| dc.type | 04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.IsStudentsWork | no | |
| fhnw.PublishedSwitzerland | No | |
| fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Kindergarten-/Unterstufe | de_CH |
| fhnw.pagination | 31-46 | |
| fhnw.publicationState | Published | |
| fhnw.seriesNumber | 10 | |
| relation.isAuthorOfPublication | 46d19fc3-ec24-47d0-9bde-ef24ebec97f0 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 46d19fc3-ec24-47d0-9bde-ef24ebec97f0 |
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