Ansätze einer pädagogischen Theorie der Berufsorientierung. Empirische Belege

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dc.contributor.authorNeuenschwander, Markus
dc.date.accessioned2024-10-09T12:53:56Z
dc.date.available2024-10-09T12:53:56Z
dc.date.issued2024-09-23
dc.eventWiN.BO Tagung 2024. Evidenzbasierte Berufsorientierung
dc.event.end2024-09-24
dc.event.start2024-09-23
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/47452
dc.language.isode
dc.relationBildungsverläufe von der Primarschule in die Erwerbstätigkeit: individuelle, familiäre, schulische und betriebliche Determinanten (WiSel III), 2020-06-15
dc.spatialKarlsruhe
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.subject.ddc330 - Wirtschaft
dc.titleAnsätze einer pädagogischen Theorie der Berufsorientierung. Empirische Belege
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
relation.isAuthorOfPublication17feae64-0176-41cc-929c-790e3c419cd8
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