Strukturen des erwachsenenpädagogischen Handlungsfeldes. Empirie im Kursraum

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TEX_Klingovsky_Empirie im Kursraum_2016.pdf(677.92 KB)
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Publication date
08/2016
Typ of student thesis
Course of study
Collections
Institut Weiterbildung und Beratung
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Type
05 - Research report or working paper
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Special issue
DOI of the original publication
URI
https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33236
https://doi.org/10.26041/fhnw-4084
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Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
Patent number
Publisher / Publishing institution
Pädagogische Hochschule FHNW, Institut für Weiterbildung und Beratung, Professur Erwachsenenbildung
Place of publication / Event location
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Situationsanalyse
Subject (DDC)
Project
Event
Exhibition start date
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Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Review
No peer review
Open access category
License
http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
Citation
Klingovsky, U. (2016). Strukturen des erwachsenenpädagogischen Handlungsfeldes. Empirie im Kursraum. Pädagogische Hochschule FHNW, Institut für Weiterbildung und Beratung, Professur Erwachsenenbildung. https://doi.org/10.26041/fhnw-4084
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