Den Treibhauseffekt zeigen und erklären
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Sonstige | |
| dc.contributor.author | Reinfried, Sibylle | |
| dc.contributor.author | Aeschbacher, Urs | |
| dc.contributor.author | Huber, Erich | |
| dc.contributor.author | Rottermann, Benno | |
| dc.contributor.editor | Reinfried, Sibylle | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:42:26Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:42:26Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/16933 | |
| dc.language.iso | de_CH | |
| dc.publisher | Logos | |
| dc.relation.ispartof | Schülervorstellungen und geographisches Lernen. Aktuelle Conceptual-Change-Forschung und der Stand der theoretischen Diskussion | |
| dc.spatial | Berlin | |
| dc.subject | Lernen und Sozialisation | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Den Treibhauseffekt zeigen und erklären | |
| dc.type | 04A - Beitrag Sammelband | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | ja | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
| fhnw.pagination | 123-156 | |
| fhnw.publicationState | unbekannt | |
| relation.isAuthorOfPublication | 5d33adc0-fb58-4872-8677-bdb816ca1beb | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 5d33adc0-fb58-4872-8677-bdb816ca1beb |