Lernarchitekturen für die Regelschule. Selbstgesteuertes und selbstbewusstes Lernen in der Begabungsförderung

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorMüller-Oppliger, Victor
dc.date.accessioned2016-01-27T13:35:39Z
dc.date.available2016-01-27T13:35:39Z
dc.date.issued2012-03-24T00:00:00Z
dc.description.urihttp://www.tma-bensberg.de/index.php?oid=4017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14079
dc.language.isode_CH
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleLernarchitekturen für die Regelschule. Selbstgesteuertes und selbstbewusstes Lernen in der Begabungsförderung
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Primarstufede_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublicationff523b3e-d400-4830-ad19-68e73d5c7538
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