Reflexion zum Forschungsprozess
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Author (Corporation)
Publication date
2025
Type of student thesis
Course of study
Type
04A - Book part
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Making a Home in der Stadt. Aneignungsformen Jugendlicher im öffentlichen Raum
Special issue
DOI of the original publication
Link
Series
Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit
Series number
28
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
285-302
Patent number
Publisher / Publishing institution
Springer VS
Place of publication / Event location
Wiesbaden
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Abstract
Praxisforschung ist mit verschiedenen Herausforderungen konfrontiert, die in diesem Beitrag thematisiert werden. Im Rahmen der Jugendstudie wurde ein partizipatives Forschungsdesign verfolgt, bei dem die Stuttgarter Stadtverwaltung und Akteur:innen der Jugendhilfe aktiv in den Wissensproduktionsprozess eingebunden wurden, um sicherzustellen, dass die Forschungsergebnisse in die Praxis transferiert werden können. Im Gegensatz zu traditionellen wissenschaftlichen Ansätzen, bei denen externe Forschungsergebnisse oft ungenutzt bleiben, fördert dieses Modell die direkte Beteiligung der Praxis, um eine nachhaltige Umsetzung der Erkenntnisse in die alltägliche berufliche Praxis zu gewährleisten. Die Steuergruppe, bestehend aus Vertreter:innen relevanter Institutionen, begleitete und reflektierte den gesamten Forschungsprozess, um den Transfer der Forschungsergebnisse in konkrete jugendpolitische Maßnahmen zu erleichtern.
Keywords
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
978-3-658-48329-6
978-3-658-48328-9
978-3-658-48328-9
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
Expert editing/editorial review
Open access category
Green
License
Citation
Reutlinger, C., Krass, A., & Pohl, A. (2025). Reflexion zum Forschungsprozess. In C. Reutlinger, A. Pohl, & A. Krass (eds.), Making a Home in der Stadt. Aneignungsformen Jugendlicher im öffentlichen Raum (pp. 285–302). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-48329-6_26