Analyse von Erfolgsfaktoren zur Entwicklung eines Mentoring- Programms

Abstract

Der Verein FHNW Alumni Angewandte Psychologie möchte ein Mentoring-Programm entwickeln. Das Programm richtet sich an Studierende der Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW, welche als Mentees und Mitglieder des Vereins, welche als Mentorinnen oder Mentoren teilnehmen können. Um ein erfolgreiches Konzept entwickeln zu können, sollen zuerst Erfolgskriterien analysiert werden. Ziel der Arbeit ist es, die Bedürfnisse und Wünsche der Teilnehmenden zu kennen. Es soll in Erfahrung gebracht werden, welche Motive zu einer Teilnahme bewegen, welchen Nutzen die Beteiligten davon tragen und welche Themen im Mentoring behandelt werden können. Ausserdem soll abgeklärt werden, in welchem Rahmen und in welcher Form das Programm angeboten werden soll. Um mehr über die Bedürfnisse der potenziellen Mentorinnen, Mentoren und Mentees zu erfahren, wurden zehn halbstandardisierte Interviews durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen, dass die Mentorinnen und Mentoren gerne ihr Wissen und ihre Erfahrung weitergeben würden. Die Mentees können in verschiedenen Bereichen von der Unterstützung durch eine Mentorin oder durch einen Mentor profitieren.