Professionalität denken in diskursiven Positionierungen
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
17.01.2013
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
06 - Präsentation
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
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Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
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Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Kassel
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Diskursanalyse, Professionalisierung, Selbstgesteuertes Lernen
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
Jahrestagung der Sektion Biographieforschung der Deutschen Gesellschaft für Soziologie
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unbekannt
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
SCHARL, Katharina Helena und Daniel WRANA, 2013. Professionalität denken in diskursiven Positionierungen. Jahrestagung der Sektion Biographieforschung der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Kassel. 17 Januar 2013. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/13663