Jugendliche in der beruflichen Grundbildung und in der allgemeinbildenden Schule. Wenn die Lernumwelt passt, steigt die Anstrengungsbereitschaft
dc.accessRights | Anonymous | * |
dc.contributor.author | Neuenschwander, Markus | |
dc.contributor.author | Ramseier, Lukas | |
dc.contributor.author | Hofmann, Jan | |
dc.date.accessioned | 2022-03-28T10:16:25Z | |
dc.date.available | 2022-03-28T10:16:25Z | |
dc.date.issued | 2022-03-22 | |
dc.description.uri | https://sgab-srfp.ch/wenn-die-lernumwelt-passt-steigt-die-anstrengungsbereitschaft/ | en_US |
dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33403 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26041/fhnw-4149 | |
dc.issue | 2 | en_US |
dc.language.iso | de_CH | en_US |
dc.publisher | Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung | en_US |
dc.relation | Wirkungen der Selektion WiSel - Aargauer Vertiefungsstudie, 2011-08-01 | |
dc.relation.ispartof | Transfer, Berufsbildung in Forschung und Praxis | en_US |
dc.subject | Übergang in die Berufsbildung, | en_US |
dc.subject | Motivation | en_US |
dc.subject | Selbstwirksamkeit | en_US |
dc.subject | Beziehung zu Lehrpersonen und Ausbildner*innen | en_US |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | en_US |
dc.title | Jugendliche in der beruflichen Grundbildung und in der allgemeinbildenden Schule. Wenn die Lernumwelt passt, steigt die Anstrengungsbereitschaft | en_US |
dc.type | 01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | en_US |
fhnw.IsStudentsWork | no | en_US |
fhnw.ReviewType | No peer review | en_US |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
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