Die Beurteilung von fächerübergreifenden Leistungen in der interdisziplinären Lehre
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Authors
Defila, Rico
Author (Corporation)
Publication date
2008
Typ of student thesis
Course of study
Collections
Type
04A - Book part
Editors
Wildt, Johannes
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Prüfungen auf die Agenda! Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen
Special issue
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Volume
Issue / Number
Pages / Duration
159-179
Patent number
Publisher / Publishing institution
Bertelsmann
Place of publication / Event location
Bielefeld
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Bildungstheorien, Interdisziplinärer Unterricht
Subject (DDC)
Event
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ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Unknown
Review
No peer review
Open access category
License
Citation
Di Giulio, A., & Defila, R. (2008). Die Beurteilung von fächerübergreifenden Leistungen in der interdisziplinären Lehre. In J. Wildt (ed.), Prüfungen auf die Agenda! Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen (pp. 159–179). Bertelsmann. http://hdl.handle.net/11654/17016