Werkstatt erarbeiten - Welt erspielen

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorHildebrandt, Elke
dc.contributor.authorWeisshaupt, Mark
dc.date.accessioned2016-01-27T13:36:25Z
dc.date.available2016-01-27T13:36:25Z
dc.date.issued2012-07-19T00:00:00Z
dc.description.abstractDer Beitrag behandelt die wenig erkannte Verbindung von Lernwerkstattarbeit und spielerischem Lernen. Diese Verbindung wird als eine Möglichkeit herausgearbeitet, um eine neue selbstgesteuerte Lernkultur in Hochschulen zu etablieren. Hierbei wird die Bedeutung des Spiels und der Spiel-Dinge für die Konstruktion der Welt bei Lernprozessen beleuchtet. Anhand der Seminarpraxis der «Lernwerkstatt SPIEL» werden pädagogische und verallgemeinerungsfähige Bedingungen der Etablierung einer spielerischen Forschungskultur diskutiert.
dc.identifier.issn2219-6994
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14322
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-300
dc.issue3
dc.language.isode_CH
dc.publisherForum Neue Medien in der Lehre Austriaen_US
dc.relation.ispartofZeitschrift für Hochschulentwicklungen_US
dc.spatialSt. Gallenen_US
dc.subjectUnterrichtsentwicklung in der Vorschul- und Primarstufe
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleWerkstatt erarbeiten - Welt erspielen
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume7
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kindergarten-/Unterstufede_CH
fhnw.pagination74-83
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
relation.isAuthorOfPublication2bc369dd-3d76-401f-ad28-9a57474e31c8
relation.isAuthorOfPublication7b155002-a3a3-4a83-a427-23217ef42cfe
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Hildebrandt und Weisshaupt - 2012 - Werkstatt erarbeiten - Welt erspielen.pdf
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Sammlung
Institut Kindergarten-/Unterstufe