Umgang mit Plagiaten. Lernberatung im Spannungsfeld zwischen Sanktion und Unterstützung
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Authors
Author (Corporation)
Publication date
12.01.2008
Typ of student thesis
Course of study
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04A - Book part
Editors
Wehr, Silke
Ertel, Helmut
Editor (Corporation)
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Lernprozesse fördern an der Hochschule. Beiträge aus der hochschuldidaktischen Praxis
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149-167
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Publisher / Publishing institution
Haupt
Place of publication / Event location
Bern
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Assignee
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Keywords
Soziale Innovation 2009, Plagiate, Lernberatung, Hochschule
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Date of the last check
ISBN
978-3-258-07436-8
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Unknown
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Publication status
Published
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Peer review of the complete publication
Open access category
License
Citation
Büschi, E. (2008). Umgang mit Plagiaten. Lernberatung im Spannungsfeld zwischen Sanktion und Unterstützung. In S. Wehr & H. Ertel (eds.), Lernprozesse fördern an der Hochschule. Beiträge aus der hochschuldidaktischen Praxis (pp. 149–167). Haupt. http://hdl.handle.net/11654/21636