Von der Schule zum Beruf. Eine wichtige Schwelle auf dem Weg zum lebenslangen Lernen

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Author (Corporation)
Publication date
2015
Typ of student thesis
Course of study
Type
01B - Magazine or newspaper article
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Inklusive: Zeitschrift Spezielle Pädagogik und Psychologie
Special issue
DOI of the original publication
Series
Series number
Volume
2015
Issue / Number
5
Pages / Duration
30-31
Patent number
Publisher / Publishing institution
Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie, Pädagogische Hochschule FHNW
Place of publication / Event location
Basel
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Abstract
Herausforderungen und Chancen für beeinträchtigte Jugendliche im Übergang Schule - Beruf als wichtige Phase lebenslangen Lernens
Keywords
Übergangsbegleitung, Berufsintegration, Benachteiligung
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Project
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
2235-1787
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
No peer review
Open access category
License
Citation
SCHAFFNER, Dorothee und Annamarie RYTER, 2015. Von der Schule zum Beruf. Eine wichtige Schwelle auf dem Weg zum lebenslangen Lernen. Inklusive: Zeitschrift Spezielle Pädagogik und Psychologie. 2015. Bd. 2015, Nr. 5, S. 30–31. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/5016