Wie unterschiedliche Schülergruppe das mobile Lernlabor MobiLab beurteilen

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorHolmeier, Monika
dc.date.accessioned2016-01-11T10:15:27Z
dc.date.available2016-01-11T10:15:27Z
dc.date.issued2015-03
dc.eventKongress der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/12051
dc.language.isode_CH
dc.relationEvaluation MobiLab: Mobiles Lernlabor Natur und Technik, 2012-11-01
dc.spatialBochumen_US
dc.subjectMobiles Lernlaboren_US
dc.subjectEvaluationen_US
dc.subjectSpracheen_US
dc.subjectChencengleichheiten_US
dc.subject.ddc300 - Sozialwissenschaftende
dc.subject.ddc500 - Naturwissenschaften und Mathematikde
dc.titleWie unterschiedliche Schülergruppe das mobile Lernlabor MobiLab beurteilen
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of an abstract
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStatePublished
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