Heterogentität im Unterricht - und die Freinet-Pädagogik?

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorGrunder, Hans-Ulrich
dc.date.accessioned2022-08-22T10:15:15Z
dc.date.available2016-01-27T13:41:36Z
dc.date.available2022-08-22T10:15:15Z
dc.date.issued2012-05-20
dc.eventInternationale Freinet-Tagungen_US
dc.event.end2012-01-01
dc.event.start2012-01-01
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/16471
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-4262
dc.language.isodeen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.spatialChamen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.titleHeterogentität im Unterricht - und die Freinet-Pädagogik?en_US
dc.type06 - Präsentation*
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
relation.isAuthorOfPublicationb5267a29-b7e7-49fc-a3a8-51f77283edae
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