How Syllable Structure affects Spelling - a Case Study in Swiss German Syllabification

Vorschaubild
Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
19.03.2007
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Institut Forschung und Entwicklung
Komplettanzeige
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Neef, Martin
Neijt, Anneke
Sproat, Richard
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
The relation of writing to spoken language
Themenheft
DOI der Originalpublikation
URI
http://hdl.handle.net/11654/15714
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
193-208
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Niemeyer
Verlagsort / Veranstaltungsort
Tübingen
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Lesen, Medien, Sprache
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Lindauer, T. (2007). How Syllable Structure affects Spelling - a Case Study in Swiss German Syllabification. In M. Neef, A. Neijt, & R. Sproat (eds.), The relation of writing to spoken language (pp. 193–208). Niemeyer. http://hdl.handle.net/11654/15714
Komplettanzeige