Handle stets so, dass die Zahl der Möglichkeiten wächst - Bildungsprozesse in Gruppen
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Authors
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Publication date
01.12.2013
Typ of student thesis
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01B - Magazine or newspaper article
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kuckuck - Notizen zur Alltagskultur
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Issue / Number
2
Pages / Duration
30-33
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Abstract
Aus systemtheoretisch-pädagischer Perspektive wird die Nicht-Linearität von Bildungsprozessen in Gruppen beleuchtet. Gruppen als über-komplexe Gebilde bedürfen einer Analyse aus unterschiedlichen Perspektiven.
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Subject (DDC)
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Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Unknown
Review
No peer review
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Citation
Kirchgässner, U. (2013, December 1). Handle stets so, dass die Zahl der Möglichkeiten wächst - Bildungsprozesse in Gruppen. kuckuck - Notizen zur Alltagskultur, 2, 30–33. http://hdl.handle.net/11654/13862