Outputorientierung und ergebnisoffene (politische) Bildung - ein Zielkonflikt?
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2011
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
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Ăśbergeordnetes Werk
International Journal for the Historiography of Education
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
1
Seiten / Dauer
70-73
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
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Schlagwörter
Politische Bildung und Geschichtsdidaktik
Fachgebiet (DDC)
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Enddatum der Konferenz
Datum der letzten PrĂĽfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review der ganzen Publikation
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Ziegler, B. (2011). Outputorientierung und ergebnisoffene (politische) Bildung - ein Zielkonflikt? International Journal for the Historiography of Education, 1, 70–73. http://hdl.handle.net/11654/15069