Systemische Schul- und Unterrichtsentwicklung

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceStudents/ didacticsen_US
dc.contributor.authorLüscher, Andrea Denise
dc.contributor.authorWeibel, Heinz
dc.date.accessioned2020-03-16T10:03:13Z
dc.date.available2020-03-16T10:03:13Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractWas ist Schulentwicklung? Wie gelingt Schulentwicklung? Welche Bedeutung hat die Schulentwicklung für Lehrerinnen und Lehrer? Kann Unterrichtsentwicklung ohne Schulentwicklung erfolgen? In diesem Artikel werden zentrale Aspekte zu Schul- und Unterrichtsentwicklung und damit einhergehend die Bedeutung für zukünftige Lehrpersonen beleuchtet.en_US
dc.edition1. Auflageen_US
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/30843
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherSelbstverlagen_US
dc.relation.ispartofStudienband 5. und 6. Semester, Ausbildung - Mentorat Primarstufeen_US
dc.spatialLuzernen_US
dc.subjectSchul- und Unterrichtsentwicklungen_US
dc.titleSystemische Schul- und Unterrichtsentwicklungen_US
dc.type04A - Beitrag Sammelband*
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.LegalEntity.editorPädagogische Hochschule Luzern
fhnw.PublishedSwitzerlandYesen_US
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)en_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Primarstufede_CH
fhnw.pagination6-30en_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
relation.isAuthorOfPublicationefc08d40-3eff-4bb2-b9c2-724e65ce87ba
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryefc08d40-3eff-4bb2-b9c2-724e65ce87ba
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