Aufwachsen in einer globalisierten Wissensgesellschaft - Umgang mit normativ-ethischen Fragen im Rahmen einer Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung

Kurzanzeige
dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorKünzli, Christine
dc.contributor.authorBertschy, Franziska
dc.contributor.authorBuchs, Christoph
dc.contributor.editorWannack, Evelyne
dc.contributor.editorBosshart, Susanne
dc.contributor.editorEichenberger, Astrid
dc.contributor.editorFuchs, Matthias
dc.contributor.editorHardegger, Elisabeth
dc.contributor.editorMarti, Simone
dc.date.accessioned2016-01-27T13:42:36Z
dc.date.available2016-01-27T13:42:36Z
dc.date.issued2013
dc.eventTagung 2011 der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16971
dc.language.isode_CH
dc.publisherWaxmann
dc.relation.ispartof4- bis 12-Jährige - ihre schulischen und ausserschulischen Lern- und Lebenswelten
dc.spatialBerlin
dc.subjectBildungstheorien und isziplinärer Unterricht
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleAufwachsen in einer globalisierten Wissensgesellschaft - Umgang mit normativ-ethischen Fragen im Rahmen einer Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kindergarten-/Unterstufede_CH
fhnw.pagination279-286
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublication139ff1ae-d09b-4607-ad98-af70b482b6cc
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Institut Kindergarten-/Unterstufe