Trust building processes in mandatory social pedagogical family support settings: On the relevance of matching at the relationship level

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Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
01.09.2021
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06 - Präsentation
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Fachgebiet (DDC)
Projekt
Veranstaltung
Tagung: Eusarf 21 – The perspective of the child; Panel Social pedagogical family support and the best interests of the child: research insights on indication, participation, trust and effectiveness
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Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
BECKER-LENZ, Roland, Joel GAUTSCHI, Fabienne ROTZETTER und Cornelia RÜEGGER, 2021. Trust building processes in mandatory social pedagogical family support settings: On the relevance of matching at the relationship level. Tagung: Eusarf 21 – The perspective of the child; Panel Social pedagogical family support and the best interests of the child: research insights on indication, participation, trust and effectiveness. 1 September 2021. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/32739