Soziale Interaktionen in Integrationsklassen fördern

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dc.contributor.authorGarrote, Ariana
dc.contributor.authorMoser Opitz, Elisabeth
dc.date.accessioned2024-01-10T10:24:25Z
dc.date.available2024-01-10T10:24:25Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.issn1420-1607
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/43017
dc.issue5-6
dc.language.isode
dc.publisherStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik
dc.relation.ispartofSchweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik
dc.spatialBern
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleSoziale Interaktionen in Integrationsklassen fördern
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume23
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.openAccessCategoryClosed
fhnw.pagination6-11
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublicationdc28869d-0898-4610-be13-9ab477a706f4
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