Entwicklungsverläufe bei Lehrpersonen und Faktoren praxisrelevanter Projekt-Implementierung
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Publikationsdatum
2016
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
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Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Naturwissenschaftliche Bildung fördern. Indikatoren und Zusammenhänge bei Entwicklungsprozessen in SWiSE
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
104-116
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Haupt
Verlagsort / Veranstaltungsort
Bern
Auflage
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Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
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Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Fachlektorat/Editorial Review
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
KOCH, Alexander Franz, 2016. Entwicklungsverläufe bei Lehrpersonen und Faktoren praxisrelevanter Projekt-Implementierung. In: Alexander Franz KOCH, Irene FELCHLIN und Peter LABUDDE (Hrsg.), Naturwissenschaftliche Bildung fördern. Indikatoren und Zusammenhänge bei Entwicklungsprozessen in SWiSE. Bern: Haupt. S. 104–116. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/17953