Musikalische Selbstkonzepte erkennen und fördern
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Author (Corporation)
Publication date
28.01.2023
Typ of student thesis
Course of study
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06 - Presentation
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Volume
Issue / Number
Pages / Duration
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Publisher / Publishing institution
Place of publication / Event location
Muttenz
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Assignee
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Abstract
In der Präsentation stehen die Entwicklung und Förderung diagnostischer Kompetenzen von zukünftigen Lehrpersonen im Vordergrund.
Keywords
Musikalisches Selbstkonzept, Diagnostische Kompetenzen
Subject (DDC)
Event
Café didactique #2
Exhibition start date
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Conference start date
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Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Review
No peer review
Open access category
License
Citation
Imthurn, G., & Mommartz, S. (2023, January 28). Musikalische Selbstkonzepte erkennen und fördern. Café didactique #2. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34704