Musikalische Selbstkonzepte erkennen und fördern
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Author (Corporation)
Publication date
28.01.2023
Typ of student thesis
Course of study
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06 - Presentation
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Series
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Volume
Issue / Number
Pages / Duration
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Publisher / Publishing institution
Place of publication / Event location
Muttenz
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Assignee
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Abstract
In der Präsentation stehen die Entwicklung und Förderung diagnostischer Kompetenzen von zukünftigen Lehrpersonen im Vordergrund.
Keywords
Musikalisches Selbstkonzept, Diagnostische Kompetenzen
Subject (DDC)
Event
Café didactique #2
Exhibition start date
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Conference start date
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Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Review
No peer review
Open access category
Citation
Imthurn, G., & Mommartz, S. (2023, January 28). Musikalische Selbstkonzepte erkennen und fördern. Café didactique #2. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34704