Die ‚Geschichtsdidaktik‘ der Anderen. Diskursive Praktiken zwischen DDR-Geschichtsmethodiker*innen und bundesrepublikanischen Geschichtsdidaktiker*innen im Kontext der Hochschultransformation um 1989
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Authors
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Publication date
2026
Type of student thesis
Course of study
Type
04A - Book part
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Die Geschichtsdidaktik der Anderen. Erinnerung und Historisierung des Zusammentreffens von DDR-Geschichtsmethodik und bundesrepublikanischer Geschichtsdidaktik
Special issue
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Related research data
Series
Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart
Series number
15
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
205-243
Patent number
Publisher / Publishing institution
Lit
Place of publication / Event location
Zürich
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
978-3-643-96882-1
978-3-643-91875-8
978-3-643-96875-3
978-3-643-91875-8
978-3-643-96875-3
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
not peer-reviewed
Open access category
Gold
License
Citation
Nitsche, M. (2026). Die ‚Geschichtsdidaktik‘ der Anderen. Diskursive Praktiken zwischen DDR-Geschichtsmethodiker*innen und bundesrepublikanischen Geschichtsdidaktiker*innen im Kontext der Hochschultransformation um 1989. In M. Buchsteiner, M. Nitsche, & L. Deile (eds.), Die Geschichtsdidaktik der Anderen. Erinnerung und Historisierung des Zusammentreffens von DDR-Geschichtsmethodik und bundesrepublikanischer Geschichtsdidaktik (pp. 205–243). Lit. https://doi.org/10.52038/9783643918758