Videovignetten zur Förderung mathematikbezogener Unterstützungskompetenzen von Kindergartenlehrpersonen

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dc.accessRightsAnonymous*
dc.contributor.authorWullschleger, Andrea
dc.contributor.authorStebler, Rita
dc.contributor.editorFasseing Heim, Karin
dc.contributor.editorLehner, Ruth
dc.contributor.editorDütsch, Thomas
dc.contributor.editorArnaldi, Ursula
dc.contributor.editorHildebrandt, Elke
dc.contributor.editorWey Huber, Martina
dc.contributor.editorZumsteg, Barbara
dc.date.accessioned2023-02-07T09:35:44Z
dc.date.available2023-02-07T09:35:44Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.isbn978-3-8309-3448-6
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/34538
dc.language.isodeen_US
dc.publisherWaxmannen_US
dc.relation.ispartofÜbergänge in der frühen Kindheiten_US
dc.spatialMünsteren_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.titleVideovignetten zur Förderung mathematikbezogener Unterstützungskompetenzen von Kindergartenlehrpersonenen_US
dc.type04A - Beitrag Sammelband*
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNoen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publicationen_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.openAccessCategoryCloseden_US
fhnw.pagination51–68en_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
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Institut Forschung und Entwicklung