Zur pädagogischen Herstellung städtischer Räume zwischen Ort und Klient*in. Empirische Einblicke und theoretische Rückschlüsse

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Zur paedagogischen Herstellung staedtischer Raeume zwischen Ort und Klient_in Zeitschrift fuer Paedagogik 01 2016.pdf(310.55 KB)
Authors
Author (Corporation)
Publication date
2016
Type of student thesis
Course of study
Collections
Institute for Social Planning, Organisational Change and Urban Development
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Type
01A - Journal article
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Zeitschrift für Pädagogik
Special issue
DOI of the original publication
URI
https://irf.fhnw.ch/handle/11654/54383
https://doi.org/10.26041/fhnw-14529
Link
Related research data
Series
Series number
Volume
62
Issue / Number
12
Pages / Duration
20-33
Patent number
Publisher / Publishing institution
Beltz Juventa
Place of publication / Event location
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
Project
Project Logo
Event
Exhibition start date
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Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
0044-3247
Language
German
Created during FHNW affiliation
No
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
peer-reviewed
Open access category
Green
License
'http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/'
Citation
Reutlinger, C. (2016). Zur pädagogischen Herstellung städtischer Räume zwischen Ort und Klient*in. Empirische Einblicke und theoretische Rückschlüsse. Zeitschrift für Pädagogik, 62(12), 20–33. https://doi.org/10.26041/fhnw-14529
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