Soutenir l'autorégulation dans le cadre des cours interentreprises de la formation professionnelle

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Autor:innen
Kipfer, Nadine
Scharnhorst, Ursula
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2013
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Institut Forschung und Entwicklung
Komplettanzeige
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Berger, Jean-Louis
Büchel, Fredi P.
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
L'autorégulation dans l'apprentissage. Perspectives théoriques et applications
Themenheft
DOI der Originalpublikation
URI
http://hdl.handle.net/11654/15995
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Les Editions Ovadia
Verlagsort / Veranstaltungsort
Nizza
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Lernen und Sozialisation
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Nein
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Kipfer, N., Scharnhorst, U., & Niederbacher, E. (2013). Soutenir l’autorégulation dans le cadre des cours interentreprises de la formation professionnelle. In J.-L. Berger & F. P. Büchel (eds.), L’autorégulation dans l’apprentissage. Perspectives théoriques et applications. Les Editions Ovadia. http://hdl.handle.net/11654/15995
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