Bilder der Physik: Wie erleben Jugendliche und Lehrkräfte das Lernen und Forschen in der Physik?
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Authors
Gerber, Charlotte
Author (Corporation)
Publication date
1995
Typ of student thesis
Course of study
Collections
Type
04B - Conference paper
Editors
Behrendt, Helga
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Vorträge auf der Tagung für Didaktik der Physik/Chemie
Special issue
DOI of the original publication
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Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
271-273
Patent number
Publisher / Publishing institution
Leuchtturm
Place of publication / Event location
Alsbach
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Naturwissenschafts- und Technikdidaktik
Subject (DDC)
Event
Tagung für Didaktik der Physik/Chemie 1994
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
No peer review
Open access category
License
Citation
Labudde, P., & Gerber, C. (1995). Bilder der Physik: Wie erleben Jugendliche und Lehrkräfte das Lernen und Forschen in der Physik? In H. Behrendt (ed.), Vorträge auf der Tagung für Didaktik der Physik/Chemie (pp. 271–273). Leuchtturm. http://hdl.handle.net/11654/14735