Concept Cartoons und gestufte Lernhilfen als Lernunterstützungen beim forschenden Experimentieren

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorArnold, Julia
dc.date.accessioned2019-01-02T10:37:10Z
dc.date.available2019-01-02T10:37:10Z
dc.date.issued2018-02-18
dc.eventForum Fachdidaktiken Naturwissenschaften und Geographie
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/27086
dc.language.isode_CH
dc.spatialBrugg-Windisch
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.subject.ddc500 - Naturwissenschaftende
dc.titleConcept Cartoons und gestufte Lernhilfen als Lernunterstützungen beim forschenden Experimentieren
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateUnpublished
relation.isAuthorOfPublication808badd0-bed4-4768-98c3-b8b8f3853772
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