Wald. Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung umsetzen 2

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorWüst, Letizia
dc.contributor.authorWettstein, Andrea
dc.contributor.authorBuchs, Christoph
dc.contributor.authorMuheim, Verena-Maria
dc.contributor.authorKünzli, Christine
dc.contributor.authorBertschy, Franziska
dc.date.accessioned2016-01-27T13:42:53Z
dc.date.available2016-01-27T13:42:53Z
dc.date.issued2014-10-01T00:00:00Z
dc.description.abstractUmsetzungsheft der Lehrmittelreihe Querblicke zur Frage: Wer braucht den Wald und wie bleibt er wertvoll? Die Kinder lernen das Ökosystem Wald mit all seinen Facetten kennen. Durch mehrere Waldbesuche, Interviews mit einem Förster oder Forstwart oder dem integrierten E-Medium "Walderkundung" wird für die Kinder vieles greifbar und lebendig. Unterrichtsgespräche, Momente des Nachdenkens, eigenes Handeln in Form von Werken und Zeichnen schaffen in verschiedenen Sozialformen den Zugang zum Thema.
dc.description.urihttp://www.ingoldverlag.ch/go/Home+?action=ShowArticle&art_id=14466
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17052
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-488
dc.language.isode_CH
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleWald. Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung umsetzen 2en_US
dc.type99 - Sonstiges
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kindergarten-/Unterstufede_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublication502d47ba-5ee9-48bf-91d9-226a22760ac5
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Institut Kindergarten-/Unterstufe