Advancing teacher learning through pre-lesson conferences between mentor and student teachers

Kurzanzeige
dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorStaub, Fritz
dc.contributor.authorWaldis Weber, Monika
dc.contributor.authorSchatzmann, Sina
dc.contributor.authorFutter, Kathrin
dc.date.accessioned2016-01-27T13:41:41Z
dc.date.available2016-01-27T13:41:41Z
dc.date.issued2014-06-18T00:00:00Z
dc.eventApproaches to assisting student teacher learning in practice; EARLI SIG 11 Konferenz
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16516
dc.language.isoen_UK
dc.spatialOberbayern
dc.subjectPolitische Bildung und Geschichtsdidaktik
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleAdvancing teacher learning through pre-lesson conferences between mentor and student teachers
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublicationde5014bb-d390-4d6f-a1f5-63b85e41416c
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryde5014bb-d390-4d6f-a1f5-63b85e41416c
Dateien
Sammlung
Institut Forschung und Entwicklung