Anpassungsprozesse beim Übergang in die Sekundarstufe I
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Authors
Author (Corporation)
Publication date
2017
Type of student thesis
Course of study
Type
04A - Book part
Editor (Corporation)
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Parent work
Bildungsverläufe von der Einschulung in den ersten Arbeitsmarkt: Theoretische Ansätze - empirische Befunde - Beispiele
Special issue
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Volume
Issue / Number
Pages / Duration
143-161
Patent number
Publisher / Publishing institution
Springer VS
Place of publication / Event location
Wiesbaden
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
Event
Exhibition start date
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Conference end date
Date of the last check
ISBN
978-3-658-16981-7
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
not peer-reviewed
Open access category
Gold
Citation
Neuenschwander, M. (2017). Anpassungsprozesse beim Übergang in die Sekundarstufe I. In M. Neuenschwander & C. Nägele (eds.), Bildungsverläufe von der Einschulung in den ersten Arbeitsmarkt: Theoretische Ansätze - empirische Befunde - Beispiele (pp. 143–161). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-16981-7_8