Gender in early childhood movement education - a necessary dimension!

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Autor:innen
Voss, Anja
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2020
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
German Journal of Exercise and Sport Research
Themenheft
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
50
Ausgabe / Nummer
3
Seiten / Dauer
339-342
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Springer
Verlagsort / Veranstaltungsort
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
Der Beitrag legt dar, inwiefern die Kategorie Geschlecht auch für die Bewegungsförderung in der frühen Kindheit relevant ist.
Schlagwörter
Gender, Frühe Kindheit, Bewegungsförderung
Fachgebiet (DDC)
300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
2509-3142
2509-3150
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review der ganzen Publikation
Open Access-Status
Gold
Lizenz
'https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/'
Zitation
GRAMESPACHER, Elke und Anja VOSS, 2020. Gender in early childhood movement education - a necessary dimension! German Journal of Exercise and Sport Research. 2020. Bd. 50, Nr. 3, S. 339–342. DOI 10.1007/s12662-020-00665-8. Verfügbar unter: https://doi.org/10.26041/fhnw-7601