Drei Zugänge zur Modellierung fachdidaktischen Wissens von Sportlehrpersonen

Kurzanzeige
dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceScienceen_US
dc.contributor.authorVogler, Jolanda
dc.contributor.authorMessmer, Roland
dc.contributor.authorWibowo, Jonas
dc.contributor.authorHeemsoth, Tim
dc.contributor.authorMeier, Stefan
dc.contributor.editorBalz, Eckart
dc.contributor.editorKuhlmann, Detlef
dc.date.accessioned2020-03-11T15:35:03Z
dc.date.available2020-03-11T15:35:03Z
dc.date.issued2018
dc.event.end2017-06-17
dc.event.start2017-06-15
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/30760
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherCzwalinaen_US
dc.relation.ispartofSportwissenschaft in pädagogischem Interesseen_US
dc.spatialHamburgen_US
dc.titleDrei Zugänge zur Modellierung fachdidaktischen Wissens von Sportlehrpersonenen_US
dc.type04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift*
dc.volume269en_US
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.PublishedSwitzerlandNoen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut für Bildungswissenschaften der Universität Basel / Pädagogische Hochschulede_CH
fhnw.pagination47-55en_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
relation.isAuthorOfPublication15a1288a-023e-47b6-b72a-f2d7d7280c12
relation.isAuthorOfPublication159837ba-25c3-40fe-8d0c-342f568c1d58
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Institut für Bildungswissenschaften der Universität Basel / Pädagogische Hochschule