Sozialpädagogik und Geschichte: Von den Klassikern und der theoretischen Legitimationsprüfung zu einer historischen und empirischen Ereignishaftigkeitsprüfung
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Sonstige | |
| dc.contributor.author | Gredig, Daniel | |
| dc.contributor.author | Wilhelm, Elena | |
| dc.date.accessioned | 2016-07-11T20:46:06Z | |
| dc.date.available | 2016-07-11T20:46:06Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.identifier.issn | 1424-845X | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/21714 | |
| dc.issue | 2 | |
| dc.language.iso | de_CH | |
| dc.publisher | Pestalozzianum | en_US |
| dc.relation.ispartof | Zeitschrift für pädagogische Historiographie | en_US |
| dc.subject.ddc | 360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen | |
| dc.title | Sozialpädagogik und Geschichte: Von den Klassikern und der theoretischen Legitimationsprüfung zu einer historischen und empirischen Ereignishaftigkeitsprüfung | |
| dc.type | 01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift | |
| dc.volume | 6 | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Unbekannt | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Hochschule für Soziale Arbeit | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Integration und Partizipation | de_CH |
| fhnw.pagination | 32-37 | |
| fhnw.publicationState | unveröffentlicht | |
| relation.isAuthorOfPublication | 5e61dc50-0e7d-40a2-acd7-cf27038e5d24 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 5e61dc50-0e7d-40a2-acd7-cf27038e5d24 |