Individuelle Lernunterstützung bei der spielintegrierten Förderung von Mengen-Zahlen-Kompetenzen im Kindergarten
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Publication date
25.06.2014
Typ of student thesis
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06 - Presentation
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Luzern
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Keywords
Subject (DDC)
Event
Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF)
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
23.06.2014
Conference end date
25.06.2014
Date of the last check
ISBN
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Language
German
Created during FHNW affiliation
No
Strategic action fields FHNW
Publication status
Review
Peer review of the complete publication
Open access category
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Citation
Wullschleger, A., & Stebler, R. (2014, June 25). Individuelle Lernunterstützung bei der spielintegrierten Förderung von Mengen-Zahlen-Kompetenzen im Kindergarten. Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF). https://irf.fhnw.ch/handle/11654/43553