Übergang in die Berufsbildung von Jugendlichen in Risikosituationen
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
16.06.2026
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik
Themenheft
Übergänge
DOI der Originalpublikation
Link
Zugehörige Forschungsdaten
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
32
Ausgabe / Nummer
05
Seiten / Dauer
9-14
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik
Verlagsort / Veranstaltungsort
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
2813-4907
1420-1607
1420-1607
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Future Health
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
nicht peer-reviewed
Open Access-Status
Diamond
Lizenz
Zitation
Neuenschwander, M., & Meister, S. (2026). Übergang in die Berufsbildung von Jugendlichen in Risikosituationen. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 32(05), 9–14. https://doi.org/10.57161/z2026-05-02