Kinder schreiben auf einer Internetplattform. Resultate aus der Interventionsstudie myMoment2.0
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Wissenschaft | |
dc.contributor.author | Schneider, Hansjakob | |
dc.contributor.author | Wiesner, Esther | |
dc.contributor.author | Lindauer, Thomas | |
dc.contributor.author | Furger, Julienne | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:39:18Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:39:18Z | |
dc.date.issued | 2012-08-29T00:00:00Z | |
dc.description.uri | http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2012/8796/pdf/DieS_online_2012_2.pdf | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/15448 | |
dc.language.iso | de_CH | |
dc.relation | Umgang mit Heterogenität, Begabungsförderung im Mathematikunterricht, 2012-01-01 | |
dc.relation.ispartof | dieS-Online | en_US |
dc.subject | Lesen | en_US |
dc.subject | Medien | en_US |
dc.subject | Sprache | en_US |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Kinder schreiben auf einer Internetplattform. Resultate aus der Interventionsstudie myMoment2.0 | |
dc.type | 01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung | |
dc.volume | 2 | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | |
fhnw.ReviewType | No peer review | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
fhnw.pagination | 1-37 | |
fhnw.publicationState | Published | |
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