Von der Unterrichtspraxis lernen: Die internationale Videostudie «Quality of Instruction in Physics»

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorBörlin, Johannes
dc.contributor.authorvon Arx, Matthias
dc.contributor.authorLabudde, Peter
dc.date.accessioned2016-01-27T13:38:22Z
dc.date.available2016-01-27T13:38:22Z
dc.date.issued2013-01-22T00:00:00Z
dc.eventPädagogische Hochschule Zürich: cohep Tagung Stand der Fachdidaktiken in der Schweiz
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14956
dc.language.isode_CH
dc.spatialZürich
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleVon der Unterrichtspraxis lernen: Die internationale Videostudie «Quality of Instruction in Physics»
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
relation.isAuthorOfPublication8d6f78b9-4222-40da-8a5b-f261436229c5
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